Segundo Semestre

Segundo Semestre

de Diego Etlis -
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Hola chicos. Espero que hayan descansado y disfrutado en estas vacaciones tan extraordinarias. Como sabrán, seguiremos comunicándonos por medio de esta modalidad virtual al menos por un tiempo. Este semestre vamos a trabajar de un modo màs sisemàtico ya que todos estamos un poquito màs "expertos" en esta modalidad de enseñanza y aprendizaje. 

Les voy a dejar una tarea de la guía más una ejercitación extra para hacer esta semana. Por el momento la van a hacer en la carpeta y en la clase zoom de la semana que viene (el lunes les confirmo si serà el jueves o el viernes y en què horario) podremos corregir y consultar las dudas. Este trabajo lo repetiremos por tres semanas, es decir, yo les paso una tarea, la hacen y la corregimos en zoom. La cuarta semana deberán hacer una entrega de las consignas que yo les diga. (Si no queda claro, lo volvemos a charlar en la clase zoom de la semana que viene)

Les cuento también que en este semestre leeremos dos novelas. La primera que ya está subida al Aula virtual en la solapa "Biblioteca" se llama El equipo de los sueños. El autor es Sergio Olguín. Pueden ir comenzando la lectura que deberàn terminar para mediados de Septiembre. Pueden bajarla de la Biblioteca e ir leyendo. En el encuentro zoom también dedicaremos un momento siempre para consultar dudas sobre la lectura.

Esta semana el trabajo de la guía tiene que ver con un repaso sobre las clases de palabras. Hay para leer y finalmente una pequeña ejercitante. Páginas 68 a 71.

También les dejo algunas consignas para hacer en la carpeta luego d ehacer las tres páginas de la guía.

 1) Identificá los sustantivos que encuentres en el siguiente texto y copialos en la carpeta indicando si son propios, comunes o abstractos.

         ¡Selva! ¡Oh, Dios mío: qué palabra tan alegre y tan fresca! Huele a eucaliptos, a

álamos, a sauces; suena a viento, a agua que corre, a pájaros que cantan y pían, a roce

de insectos y a croar de sapitos verdes; evoca redondeles de sol sobre la tierra; frutas sil-

vestres de una dulzura áspera; caravanas de hormigas rojas, cargadas de hojitas tiernas;

penumbra verdosa y fresca; soledad.

2- Pasá los siguientes sustantivos a femeninos

Vampiro

Gallo

Duque

Poeta

Profeta

Sacerdote

Héroe

Bailarín

Alcalde

Tigre

Rey


3- Pasá los siguientes sustantivos a plural

Perdiz

Ombú

Pie

Ají

Luz

Fin

Rey

Región

Agua

Ángel

Baúl

4- Convertí los siguientes adjetivos en sustantivos abstractos.

Pálida 

Rígida 

Pequeña 

Sensata 

Madura 

Escasa 

Sencilla 

5- Completá las líneas punteadas con el adjetivos. Recordá tener en cuenta la concordancia.


Desde lejos se veían los pastos.......................... como manchas ........................

Las montañas, las selvas y los ríos aparecían..................................ante sus ojos.

Un círculo de nubes avanzaba............................................por el cielo.

Lo salvó su ........................................vitalidad.

6-  Transcribí el verbo de cada oración y el tiempo al que corresponde.

El peregrino compró un canario.

Juan se ha comprado unos zapatos.

Celia ya había comprado el periódico.

Mañana comprará mi hermano el pan.

Él siempre compra los sábados.

¡Cuántas cosas compraría el niño!

Por las mañanas se compraba un bocadillo.

Al mediodía ya habrá comprado todo.

 Un saludo para todos y nos vemos la semana que viene!


Diego